Педагогика и методика танца
Методика преподавания характерного танца в средних и старших классах
Информация о курсе
-
Формат обученияДистанционный -
Продолжительность6 дней -
Объём программы36 академических часов -
Уровень подготовкипрофильное среднее профессиональное или высшее образование в области хореографического искусства. -
Язык обученияРусский -
Срок доступа2 недели -
Итоговый документУдостоверение о повышении квалификации установленного образца — при соответствии требованиям программы ДПО -
Стоимость1 500 USD
Характерный танец как часть профессиональной подготовки артиста
Курс разработан на основе педагогического опыта Академии Русского балета имени А. Я. Вагановой и посвящён методике преподавания характерного танца в средних и старших классах профессионального хореографического образования.
Программа включает видеозаписи занятий с подробным показом упражнений, методические тексты, практические задания и тестирование. Основное внимание уделяется экзерсису у станка: движениям с работой каблука, дробным выстукиваниям, характерным положениям корпуса, подготовке к присядкам, прыжкам и вращательным элементам.
Курс помогает педагогу понять не только технику отдельных движений, но и последовательность их введения, характер исполнения, ритмическую структуру и связь учебного материала со сценической практикой.
Записаться на крус Программа включает видеозаписи занятий с подробным показом упражнений, методические тексты, практические задания и тестирование. Основное внимание уделяется экзерсису у станка: движениям с работой каблука, дробным выстукиваниям, характерным положениям корпуса, подготовке к присядкам, прыжкам и вращательным элементам.
Курс помогает педагогу понять не только технику отдельных движений, но и последовательность их введения, характер исполнения, ритмическую структуру и связь учебного материала со сценической практикой.
Цель программы
Обновить и совершенствовать профессиональные знания в области методики преподавания характерного танца в системе профессионального и дополнительного хореографического образования.
Слушатели освоят последовательность введения упражнений у станка, принципы развития ритмичности, координации, пластичности, силы и выразительности, а также методические подходы к работе с движениями различного национального характера.
Слушатели освоят последовательность введения упражнений у станка, принципы развития ритмичности, координации, пластичности, силы и выразительности, а также методические подходы к работе с движениями различного национального характера.
Курс предназначен для
- -1-Педагогов характерного и народно-сценического танцаДля преподавателей, желающих систематизировать методику и расширить набор упражнений для средних и старших классов.
- -2-Молодых преподавателейНачинающие преподаватели получат последовательную методическую основу для формирования собственной педагогической практики.
- -3-Артистов балетаИсполнители, планирующие переход к преподаванию, смогут систематизировать профессиональный опыт и освоить особенности работы с детьми.
- -4-Педагогов хореографииДля специалистов, которым необходимо глубже понять место характерного танца в профессиональной подготовке артиста балета.
Требования к поступлению
Для зачисления на программу повышения квалификации необходимо профильное среднее профессиональное или высшее образование в области хореографического искусства.
Предоставленные сведения не подтверждают отдельный формат участия для слушателей без профильного образования или выдачу им сертификата. Поэтому до утверждения соответствующих условий на странице следует указывать только требования и документ программы ДПО.
Предоставленные сведения не подтверждают отдельный формат участия для слушателей без профильного образования или выдачу им сертификата. Поэтому до утверждения соответствующих условий на странице следует указывать только требования и документ программы ДПО.
После завершения курса вы сможете
-
Объяснять место характерного танца в системе профессиональной подготовки артиста балета - Планировать структуру экзерсиса у станка для средних и старших классов
- Методически грамотно преподавать plié, battement, rond de jambe, дробные движения и упражнения с каблуком
- Развивать у учащихся ритмичность, координацию, пластичность и выразительность
- Вводить движения русского и испанского характера с учётом их стилистики
- Выстраивать подготовку к «верёвочке», «штопору», присядкам и прыжковым элементам
- Анализировать технику выполнения и выявлять распространённые ошибки
- Адаптировать учебные комбинации к уровню и физическим возможностям учащихся
- Соединять техническую подготовку с характером, музыкальностью и сценической выразительностью
- Применять методические принципы Академии Вагановой в собственной педагогической практике
Как построен курс
Теория, демонстрация и характер исполнения
Курс состоит из 28 тематических разделов. Каждый раздел включает видеоматериалы, методические объяснения, самостоятельную работу и проверку понимания изученной темы.
Курс состоит из 28 тематических разделов. Каждый раздел включает видеоматериалы, методические объяснения, самостоятельную работу и проверку понимания изученной темы.
-
ВидеоурокиЗаписи практических занятий с детальной демонстрацией упражнений и разбором техники преподавателями Академии. -
Учебные материалыМетодические комментарии, теоретические тексты и материалы из отечественных источников по педагогике классического танца. -
Практические заданияСамостоятельное выполнение и анализ подготовительных упражнений, а также применение изученных принципов в педагогической практике. -
ТестированиеКаждая тема завершается обязательным тестом по содержанию видеоуроков и учебных материалов. -
Обратная связьПредусмотрена возможность консультаций и получения комментариев преподавателей курса. Конкретный канал и срок ответа необходимо указать в условиях программы.
Программа курса
- история и значение характерного танца;
- место дисциплины в профессиональном образовании;
- роль экзерсиса у станка;
- связь учебного материала со сценической практикой.
- техника характерной работы рук;
- положение локтя и кисти;
- связь рук с корпусом;
- выразительность движения.
- техника исполнения в характерном танце;
- положение корпуса;
- работа стоп и коленей;
- характер и музыкальный акцент.
- выполнение на вытянутой опорной ноге;
- вариант с demi-plié;
- работа пятки;
- устойчивость корпуса.
- подъём пятки опорной ноги;
- элемент tombé;
- удары полупальцами;
- координация и ритмичность.
- техника перехода работающей ноги;
- выполнение на вытянутой ноге;
- вариант с demi-plié;
- точность положения каблука.
- переход с носка на каблук;
- удары стопой;
- соединение с demi-plié;
- ритмический рисунок.
- направление движения;
- устойчивость опорной ноги;
- работа корпуса;
- координация.
- характер акцента;
- вариант с demi-plié;
- развитие динамики;
- ритмическая точность.
- подъём пятки опорной ноги;
- удары каблуком;
- чёткость движения;
- координация ног и корпуса.
- техника среднего battement;
- развитие подвижности голени;
- подготовка к flic и flic-flac;
- ритмический акцент.
- круговые движения ноги и стопы;
- точность траектории;
- плавность;
- координация.
- техника fondu;
- согласованная работа ног;
- развитие силы;
- устойчивость.
- базовые ритмические рисунки;
- работа стопы и каблука;
- музыкальная точность;
- выразительность русского характера.
- особенности испанской ритмики;
- техника ударов;
- работа корпуса и рук;
- характер исполнения.
- техника pas tortillé;
- работа стопы;
- развитие координации;
- пластичность движения.
- основные положения ног;
- координация;
- последовательность движения;
- подготовительные упражнения.
- подвижность тазобедренного сустава;
- свобода работающей ноги;
- сила и гибкость;
- положение корпуса.
- техника одной ногой;
- выполнение двумя ногами;
- одинарный и двойной варианты;
- координация и акцент.
- подготовительные положения;
- вращательное движение;
- работа стоп и коленей;
- устойчивость и координация.
- плавный вариант;
- акцентированный вариант;
- удар каблуком опорной ноги;
- сила и выразительность.
- выполнение на целой стопе;
- вариант с demi-plié;
- подъём на полупальцы;
- амплитуда и динамика.
- наклоны и перегибы;
- упражнения на растяжку;
- свобода корпуса;
- подготовка к сложным элементам.
- техника прыжкового движения;
- работа ног в воздухе;
- координация;
- мягкое приземление.
- развитие силы ног;
- положение корпуса;
- подготовительные упражнения;
- безопасность исполнения.
- вынос ноги в сторону на каблук;
- вынос ноги на 45°;
- координация;
- устойчивость.
- техника полного приседания;
- пружинящее движение;
- развитие силы и выносливости;
- ритмичность и координация.
- последовательное исполнение упражнений;
- демонстрация освоенных навыков;
- методический анализ;
- итоговая проверка программы.
АВТОРЫ КУРСА
- Анастасия Леонидовна ВасильеваЗаведующая кафедрой методики и практики характерного, исторического танца и актёрского мастерства Академии Русского балета имени А. Я. Вагановой. Доцент, кандидат культурологии, учёный секретарь. Награждена Почётной грамотой Министерства культуры Российской Федерации.В 1991 году с отличием окончила Ленинградское академическое хореографическое училище имени А. Я. Вагановой по специальности «артистка балета». Обучалась в классах Н. М. Дудинской, К. М. Сергеева и Л. Е. Гончаровой. В 2005 году с отличием окончила педагогический факультет Академии Русского балета имени А. Я. Вагановой по специальности «педагог-репетитор балета, преподаватель хореографических дисциплин».
С 1991 по 2012 год была артисткой балета Мариинского театра, где исполняла партии классического и характерного репертуара. С 2003 года преподаёт характерный танец на исполнительском факультете Академии, а с 2009 года — исторический танец в выпускном классе. С 2007 года ведёт на педагогическом факультете дисциплины «Основы характерного танца» и «Методика преподавания характерного танца».
Анастасия Леонидовна руководит аспирантами и выпускными квалификационными работами бакалавров и магистров. С 2022 года также является доцентом кафедры режиссуры балета Санкт-Петербургской государственной консерватории имени Н. А. Римского-Корсакова, где ведёт курс «Композиция исторического танца». Профессиональные интересы связаны с методикой характерного и исторического танца, сценической практикой и реконструкцией старинных танцев.
Автор и ведущий преподаватель программы. Раскрывает методику построения экзерсиса у станка, демонстрирует технику характерных движений, объясняет их стилистические особенности и последовательность введения в средних и старших классах.
Как завершается обучение
Для успешного завершения курса необходимо:
- -1-изучить все обязательные видеозаписи и учебные материалы
- -2-пройти тестирование по темам программы
- -3-выполнить предусмотренные практические задания
- -4-пройти итоговую проверку по экзерсису у станка
- -5-освоить программу в объёме 36 академических часов
После выполнения требований слушателю, зачисленному на программу ДПО и соответствующему требованиям к образованию, выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Подтвердите результат обучения
Слушателям, имеющим профильное среднее профессиональное или высшее образование и успешно освоившим программу повышения квалификации, выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Документ становится доступен после успешного выполнения требований программы.
Подтвердите результат обучения
Сертификат Академии установленного образца выдаётся иностранным слушателям и иным участникам, проходящим курс вне программы повышения квалификации.
Документ становится доступен после успешного выполнения требований программы.
Освойте методику преподавания характерного танца
Получите доступ к 28 тематическим разделам, видеозаписям занятий, методическим материалам, практическим заданиям и тестированию, разработанным на основе педагогического опыта Академии Вагановой
Стоимость: 1 500 USD
Продолжительность: 6 дней / 36 академических часов
Доступ к материалам: 2 недели
Формат: дистанционный
Записаться на крус Стоимость: 1 500 USD
Продолжительность: 6 дней / 36 академических часов
Доступ к материалам: 2 недели
Формат: дистанционный
Часто задаваемые вопросы
Для зачисления на программу повышения квалификации необходимо профильное среднее профессиональное или высшее образование в области хореографического искусства.
Срок доступа пока не указан в предоставленных условиях и должен быть утверждён до публикации страницы.
Курс проводится дистанционно, поэтому технически обучение возможно из другой страны. Однако условия зачисления иностранных слушателей и вид выдаваемого им документа необходимо уточнить до оплаты.
Каждая тема завершается тестированием. Программа также включает практические задания и возможность консультаций с преподавателями курса.
Обучение проводится на русском языке. Наличие английских субтитров или перевода в предоставленных материалах не подтверждено.
Остались вопросы о курсе?
Мурат Ушанов
Лицензиат Академии Русского балета имени А.Я. Вагановой,
Международный консультант проект "АртКурс"
Лицензиат Академии Русского балета имени А.Я. Вагановой,
Международный консультант проект "АртКурс"
Уточните условия поступления, формат обучения, порядок оплаты или вид итогового документа. Мы поможем разобраться в требованиях программы и подготовиться к зачислению.
НАПИШИТЕ НАМ
НАПИШИТЕ НАМ
Phone: +52 55 5450 5707
Email: muratushanov@gmail.com
Email: muratushanov@gmail.com
Наши контакты
Мы рады ответить на все ваши вопросы по будням с 10:00 до 18:00
Грибанова Мария Александровна
И.о. Руководителя ЦНО и ПК
Игорь Владимирович Васильев
Ульянова Мария Алексеевна